Die Kombination von Illustration und Buchgestaltung eröffnet vielfältige Möglichkeiten des visuellen Erzählens in einer literarischen Form. Auf den Seiten eines Buches entsteht eine Dramaturgie von Gestaltungselementen in Bild und Text. Zeitgenössische Bilderzählungen werden unter Vermeidung von Stereotypen und Klischees entwickelt.
Im zweiten Semester geht es um Grundlagen der Bildgestaltung, z.B. das künstlerische Experiment, verschiedene Techniken des Zeichnens oder Malens und den Einsatz von Farbe. Der Kurs im dritten Semester ist eine Einführung in die Buchgestaltung. Die Themen sind zum Beispiel: Illustration, experimentelle Wege zur Gestaltung eines narrativen Bildes, Linolschnitt, Buchbinderei, Arbeit mit Text und Typografie.
Die Kurse des vierten Semesters befassen sich mit komplexen Aufgabenstellungen und setzen gute Kenntnisse der Grundlagen der Illustration und Typografie voraus. Für die Entwicklung von Gestaltungsprojekten stehen die Buchbinderei und die originalgrafischen Drucktechniken zur Verfügung, ebenso das Digitaldruckzentrum.

Unter Leitung von: Prof. Henriette Sauvant

Das Lehrgebiet Digitale Medien beschäftigt sich mit deren Grundlagen und den sich stets weiterentwickelnden Potentialen. Hier wird die theoretische Basis stets mit praktischen Umsetzungen kombiniert, indem Studierende nicht nur die strategische Herangehensweise (User Experience) vermittelt bekommen, sondern sie auch aktiv in Form von Gestaltungen von Benutzeroberflächen (Interaction Design) für digitalen Medien in Anwendung bringen. Entgegen dem klassischen Seitenlayout und der Beherrschung der Fläche vermittelt die Lehre die Entwicklung flexibler visueller Systeme von Komponenten, welche sich adaptiv zum stark variierenden Format der Nutzer Endgeräte verhalten.
Der Fokus des Lehrgebietes liegt hierbei weniger auf den programmiertechnischen sondern auf den konzeptionellen und gestalterischen Aspekten sowie prototypischen Umsetzungen. In einem Labor für digitale Medien steht Hardware für einen spielerischen Umgang und praktische Experimente zur Verfügung.

Unter Leitung von: Prof. Christopher Ledwig

Im Lehrgebiet transmediale fotografische Narration und Bildgestaltung werden künstlerische und angewandte Bildstrategien medialer Vielfalt als Ursprung für fotografische oder Fotografie ähnliche Bilderzeugnisse in statischer oder bewegter Form vermittelt.
Diverse Bilderzeugungsmöglichkeiten werden erprobt und angewendet und es wird mit verschiedenen Publikations- und Ausstellungsstrategien gearbeitet. Aufnahme- und Selektionsprozess, sowie die Rezeption sollte als Teil des finalen Werkes verstanden werden. Stille oder bewegte Bilder werden seriell und selektiv arrangiert und außerhalb ihrer technischen Gesinnung besprochen und beschrieben.
Erwünscht ist der Erwerb einer Kernkompetenz für eine professionelle fotografisch-visuelle Praxis im Kontext von Kunst, Design, Medien und Gesellschaft. Diese sollte verwundernd, erzählend oder zerstreuend sein, Beziehungen herstellen oder autonom sein und sich transmedial entwickeln oder gar verwickeln.

Unter Leitung von: Prof. Valerie Schmidt

Typografie beschäftigt sich mit der Visualisierung von Sprache und der angemessenen Handhabung von Schrift in unterschiedlichen Medien (Größe, Farbe, Unterschneidung, Position, …). Ebenso kann Typografie aber auch einen Inhalt interpretieren und ausdrucksstark zur Geltung kommen, wie z.B. bei einem Kulturplakat. Die Handhabung und Einschätzung von Schriften werden im Rahmen von eigenen digitalen Schriftentwürfen geübt.

Unter Leitung von: Prof. Dirk Wachowiak

Das Lehrgebiet Zeichnen und Medien legt seinen Fokus auf die Entwicklung künstlerisch-gestalterischer Fähigkeiten unter Anwendung traditioneller und neuer Techniken. Die Entwicklung einer fundierten und kritischen Sicht auf die Entwicklung der Kommunikations- und Medienindustrie, sowie die Erarbeitung interdisziplinärer Gestaltungsaspekte und Berücksichtigung multipler Medien und der Synergieeffekte sind zentrale Themen. Neben der Erarbeitung zeichnerischer Lösungen steht auch die symbiotische Verwendung von medienübergreifenden Techniken, Interaktionen, Bewegtbild, linearen oder nonlinearen Erzählstrukturen im Vordergrund.

Unter Leitung von: Prof. Babak Mossa Asbagholmodjahedin

In den Kursen für Gestaltungsgrundlagen steht vor allem das Experimentieren im Vordergrund. Mit Farb- und Formexperimenten werden Grenzen ausgelotet und durch Übungen mit verschiedenen Werkzeugen, Formaten und Kompositionen wird eine gestalterische Eigenständigkeit entwickelt. In den höheren Semestern kommen die Grundlagen der Animation hinzu, die ab dem 3. Semester vertieft werden können. In der eigenständigen Entwicklung von thematischen Bildserien/-welten können in den Kursen kurze Animationsfilme oder Publikationen entstehen. Die Studierenden sollen ermutigt werden, eine eigene Handschrift zu entwickeln, um damit selbstbewusst und zielgerichtet arbeiten zu können. Unterstützt werden die Studierenden dabei durch die Vermittlung von praxisnahen analogen und digitalen Werkzeugen zur Darstellung von Figur und Objekt.

Unter Leitung von: Prof. Tim Romanowsky

In meinen Lehrveranstaltungen verbinde ich die historische Perspektive der Design- und Kunstgeschichte mit systematischen kategorialen Aspekten der Design- und Kunstwissenschaft und beziehe beides auf aktuelle Fragestellungen der Gestaltung, damit sich die Studierenden im heutigen komplexen Feld gestalterischer Praxis orientieren und sich mit ihrer eigenen Arbeit selbstreflexiv positionieren können. Dabei ist es mir ein besonderes Anliegen, den Studierenden die gesellschaftspolitische Relevanz und Bedingtheit ihrer Arbeit vor Augen zu führen. Deswegen spielen in meinem Unterricht auch die größeren gesellschaftlichen und kulturellen Kontexte der Gestaltung eine zentrale Rolle.

Unter Leitung von: Prof. Gerald Schröder

Susanne Bennewitz vertritt das Fachgebiet in allen Studiengängen am Campus Gestaltung.
In fachspezifischen Kursen unterrichte ich kulturwissenschaftliche Methoden und soziale und politische Themen des Studiengangs.
In Kursen mit Studierenden aus verschiedenen Studiengängen erarbeiten wir Schnittpunkte, gemeinsame Themen und theoretische Positionen im Design.
In meinen Kursen steht die Entwicklung grundlegender Kompetenzen anhand von Beispielen im Mittelpunkt. Es liegt weniger Gewicht auf der einzelnen Umsetzung oder Problemlösung. Damit entsteht Freiraum für Fragen, Widersprüche, Reflektion und Dialoge. Ich stärke folgende Themen in der Design- und Architekturausbildung: kulturelle Diversität, Postkolonialismus, Intersektionalität, Szenografie, Mobilität, Nachhaltigkeit und KI.

Unter Leitung von: Prof. Dr. Susanne Bennewitz

Das KINDLAB ist auf die Verknüpfung von Künstlicher Intelligenz (KI) und Gestaltung im Kontext der Nachhaltigkeit spezialisiert. Hier werden vielfältige Aspekte der KI erforscht, die dazu dienen, nachhaltige Lösungen in Designprozessen zu entwickeln. Besonderer Wert wird auf die Verbindung von KI mit ethisch und ökologisch verantwortungsbewusstem Design gelegt. Wir bereitet Studierende darauf vor, Künstliche Intelligenz als Werkzeug für die Schaffung einer nachhaltigen Zukunft durch Gestaltung zu nutzen.

Unter Leitung von: Prof. Simon Maris

*interdisziplinär

Experimentieren. Inspirieren. Visualisieren. Dieses interdisziplinäre Studienangebot unter der Leitung von Prof. Jörg Obergfell richtet sich an Studierende aller sechs Fachrichtungen und kann zusätzlich belegt werden. Die Zusammenarbeit mit Studierenden anderer Designdisziplinen ist eine wertvolle Bereicherung des Studiums. Neue Themen, neue Materialien und neue Denkweisen wirken sich inspirierend auf die eigene Arbeit aus. Dieses Studienfach kann als künstlerisches Experiment zwischen den Studiengängen betrachtet werden. Vermeintliche Grenzen werden ausgedehnt, erweitert, gesprengt.

Unter Leitung von: Prof. Jörg Obergfell

LEHRKRÄFTE FÜR BESONDERE AUFGABEN
Neuer, Till, Dipl. Des., Lehrer für Fachpraxis Fachgebiete: Typografische Grundlagen, Drucktechniken, Werkstattleitung

MITARBEITER
Andres, Achim Mediengestalter – Softwareschulung
Baeger, Annina M.A. Assistentin FR Kommunikationsdesign
Kaufmann, Alois B.A. Assistent FR Kommunikationsdesign
Hanke, Reinhard Sekretariat
Lutz, Bernhard-Matthias Fototechnische Grundlagen
Morrison, Harry Alexander Fachgebiet: Originalgrafische Techniken
Thieltges, Frank Drucktechnik

LEHRBEAUFTRAGTE
Ferger, Jennifer Fachgebiet: Digitale Medien
Morrison, Harry Alexander Fachgebiet: Originalgrafische Techniken
Tänzer, Nicholas Maximilian Fachgebiet: Psychologie
Willems, Edouard Fachgebiet: Buchbinden
Zirlewagen, Michael, Dipl. Ing. Fachgebiet: Social Media Marketing